第23章 再次交锋 (第2/2页)
本没当一回事。直到教研组、年级组都在召开教学改革细则的讨论时，有部分老师才明白过来，中学部要玩真的。
数学教研组讨论得较为激烈�
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本没当一回事。直到教研组、年级组都在召开教学改革细则的讨论时，有部分老师才明白过来，中学部要玩真的。
数学教研组讨论得较为激烈�
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